이 책은 간호학을 전공하는 학생들에게 지역사회간호학의 이론과 실무에 대한 정체성을 설명하고 있다. 간호현장은 크게 두 분야로 구분이 되는데, 상병자를 대상으로 하는 치료중심의 병원과 질병예방, 건강유지 및 증진을 필요로 하는 지역사회 중심의 간호현장으로 설명할 수 있다. 이 책에서는 현재 이루어지고 있는 대상자별 및 실무현장별로 나누어 각각 업무의 중요성 및 필요성과 아울러 업무내용을 설명하고 있다.
지역사회간호의 대상은 개인, 가족, 인구집단, 지역사회 등으로 분류되며, 간호현장은 보건소, 보건지소 및 보건진료소 등과 같은 공공보건의료기관과 학교 및 산업장 등의 기관 및 조직체 등의 현장이 대부분이다. 변화하는 사회는 양과 질 양 측면에서 다양한 형태의 지역사회간호 수요를 만들어 낼 것이며, 이에 따라 실무현장 또한 여러 가지 새로운 모습으로 개발될 것으로 본다.
현대사회는 과학의 발달로 의료기술이 고도화되어 의료기기 및 의약품 등의 질적인 성장으로 인간의 수명이 빠른 속도로 증가되어 인구의 고령화를 초래했고, 산업화 현상은 저출산의 시대를 만들었다. 과거와 달리질병의 양상도 급성질환에서 만성 질환으로 변화하였으며, 아울러 건강소비자들의 교육수준이 높아지고 소득이 증가함에 따라 건강요구 또한 증가하였다. 이런 사회적 변화는 보건의료인의 대량 공급을 요구하고 있으며, 이런 문제를 해결하기 위한 일차보건의료의 주요 인력인 간호사는 보건의료소비자들에게 매우 우수한
보건의료인력으로 인정받고 있다.
지역사회간호는 나라마다 국가의 정치적인 이념과 철학에 따라 서로 다른 특성을 보여주고 있다. 이에 우리나라 외에도 세계 각국의 보건의료전달체계를 이해하는 데 도움이 될 수 있는 학습내용을 제시하고, 특히 글로벌 환경의 변화로 새롭게 이슈가 되는 국제건강문제에 대한 학습·연구에 관심을 가지도록 동기를 부여하였다. 향후 우리나라 간호사들이 국제간호사의 역할을 수행할 수 있도록 국제보건규칙 등 국제보건의료의 주요정책들을 이해하는 데 도움이 되는 학습 성과를 목표로 하였다.
이에 미래사회에 요구되는 양질의 간호인력이 될 학생들이 지역사회간호학의 전반적인 이론을 학습하고 이를 바탕으로 실무현장에서 필요로 하는 핵심기술을 습득하는 데 도움을 주는 이론적 지식과 기술, 실무에 임하는 중요한 기능과 역할 그리고 책임 등을 설명하였다.
책의 구성은 4부 15장으로 분류하였으며, 한국지역사회간호학회에서 최근에 제시한 학습성과 중심의 학습목표를 제시하고 그에 맞는 학습내용을 체계적으로 학습할 수 있게 도움을 주고자 하였다.


차례
 
제 1 부 지역사회간호 요구사정
제1장 국내ㆍ외 보건정책의 이해
제2장 역학지식 및 보건통계
제3장 지역사회 간호과정
제4장 건강형평성 및 문화적 다양성
 
제 2 부 보건사업기획 및 자원활용
제5장 보건사업기획
제6장 자원활용
 
제 3 부 인구집단별 건강증진 및 유지
제7장 보건교육
제8장 건강증진
제9장 공공보건사업
제10장 감염성질환 및 만성질환관리
제11장 가족간호
제12장 학교보건
제13장 산업간호
 
제 4 부 안전과 환경관리
제14장 환경보건
제15장 재난관리